DSpace Collection:https://rep.polessu.by:443/handle/123456789/259862024-03-29T06:45:42Z2024-03-29T06:45:42ZХроника событийhttps://rep.polessu.by:443/handle/123456789/259962022-07-09T00:45:29Z2022-01-01T00:00:00ZTitle: Хроника событий2022-01-01T00:00:00ZСовременные медико-биологические аспекты отбора и контроля спортивной подготовленности: взгляд с позиции антропологии и физиологииКостючик, И.Ю.Kostyuchik, I.Yu.https://rep.polessu.by:443/handle/123456789/259952022-07-09T00:45:26Z2022-01-01T00:00:00ZTitle: Современные медико-биологические аспекты отбора и контроля спортивной подготовленности: взгляд с позиции антропологии и физиологии
Authors: Костючик, И.Ю.; Kostyuchik, I.Yu.
Abstract: Возможности медико-биологического контроля спортсменов на современном этапе требуют детального изучения и включения в программы комплексного мониторирования уровня физической подготовленности. Спорт высших достижений предполагает выявление особо перспективных спортсменов с уникальными качествами и дальнейшую реализацию своих талантов с учетом индивидуализации тренировочного процесса. Статья содержит информацию о возможностях спортивного отбора и научного сопровождения в рамках многолетней подготовки. Описаны направления и методы исследований, а также их значимость в системе подготовки.
Description: The possibilities of medical and biological control of athletes at the present stage of sports achievements require detailed study and inclusion in the programs of complex monitoring of the level of physical fitness. The sport of the highest achievements involves the identification of especially promising athletes with unique qualities and their further implementation of their talents the individualization of the training process. The article contains information about the possibilities of sports selection and scientific support within the framework of many years of sports training. The directions and methods of research are described, as well as their significance in the training system.2022-01-01T00:00:00ZУровень физической подготовленности студенток с нарушением осанки в сагитальной плоскости (сутулая спина)Невар, С.Ф.Nevar, S.F.https://rep.polessu.by:443/handle/123456789/259942022-07-09T00:45:27Z2022-01-01T00:00:00ZTitle: Уровень физической подготовленности студенток с нарушением осанки в сагитальной плоскости (сутулая спина)
Authors: Невар, С.Ф.; Nevar, S.F.
Abstract: В статье рассмотрены вопросы уровня физической подготовленности студенток с нарушением осанки в сагиттальной плоскости. В последние десятилетия нарушения осанки, наряду с заболеваниями сердечно-сосудистой системы и органов зрения, лидируют среди студентов, имеющих отклонения в состоянии здоровья. Процесс физической реабилитации студентов с нарушением осанки сложный и комплексный, и в нем необходимо учитывать причины возникновения нарушений со стороны опорно-двигательного аппарата, особенности физического состояния занимающихся, наличие сопутствующих заболеваний, степень тяжести и локализацию деформации. В исследовании проанализировано состояние осанки у 120 студенток 1-3 курсов факультета организации здорового образа жизни, 68% которых имеют те или иные нарушения в расположении частей тела в пространстве. Оценка состояния осанки в сагиттальной плоскости методом соматометрии показала уплощения изгибов поясничного отдела позвоночника до 3,4-3,8 см вместо 4-6 см, и увеличение изгибов шейного отдела позвоночника до 6,5-7см. вместо 4-6 см, асимметрию плечевого пояса, неодинаковую форму треугольников талии, снижение плечевого индекса, что свидетельствует о формировании нарушений осанки по типу сутулой спины. В сочетании с нарушениями осанки выявлен низкий уровень физической подготовленности студенток основной и контрольной групп наблюдения по тестам динамической и статической выносливости мышц спины и брюшного пресса. С целью коррекции сутулой спины были отобраны 20 студенток, у которых проведена оценка уровня развития физической подготовленности с использованием батареи тестов силовой направленности (пробы Мартине-Кушелевского, Генчи и Штанге) с их бальной оценкой по степени эффективности. На основании представленных врачебно-педагогических наблюдений и результатов собственного исследования была предложена и апробирована коррекционная программа физической реабилитации, включающая методики лечебной гимнастики, лечебного плавания, корригирующего массажа и упражнений с использованием подвесных ремней на тренажере "Redcord». В процессе реализации программы реабилитации удалось улучшить изгибы позвоночника на 0,2-0,4 см, увеличить плечевой индекс, добиться прилегания лопаток к грудной клетке и симметричности плечевого пояса. Отмечалось также и повышение статической и динамической выносливости мышц спины и брюшного пресса: прирост значений динамической силовой выносливости мышц брюшного пресса составил 32,49%, мышц спины – 25%, статической силовой выносливости мышц брюшного пресса – 84%, мышц спины – 57%. По результатам медико-биологического исследования коррекционная программа физической реабилитации студентов с нарушением осанки в сагиттальной плоскости (сутулая спина) способствовала повышению физической подготовленности и функционального состояния занимающихся, коррекции деформации и формированию навыка правильной осанки.
Description: The article deals with the issues of the level of physical fitness of female students with posture disorders in the sagittal plane. In recent decades, posture disorders, along with diseases of the cardiovascular system and organs of vision, have been leading among students with health problems. The process of physical rehabilitation of students with impaired posture is complex and complex, and, in it, it is necessary to take into account the causes of disorders from the musculoskeletal system, the characteristics of the physical condition of those involved, the presence of concomitant diseases, the severity and localization of the deformity. The study analyzed the state of posture in 120 female students of 1-3 courses, 68% of whom have certain disorders in the location of body parts in space. Assessment of the state of posture in the sagittal plane using somatometry showed flattening of the lumbar spine curves up to 3.4-3.8 cm instead of 4-6 cm, and an increase in the curves of the cervical spine up to 6.5-7 cm. instead of 4-6 cm, the asymmetry of the shoulder girdle, the unequal shape of the triangles of the waist, the decrease in the shoulder index, which indicates the formation of postural disorders according to the type of stooped back. In combination with posture disorders, a low level of physical fitness of female students of the main and control groups of observation was revealed according to tests of dynamic and static endurance of the muscles of the back and abdominals. In order to correct the stooped back, 20 female students were selected, who had an assessment of the level of physical fitness development using a battery of strength tests (Martinet-Kushelevsky, Gencha and Shtange tests) with their score on the degree of effectiveness. Based on the presented medical and pedagogical observations and the results of our own research, a corrective program of physical rehabilitation was proposed and tested, including methods of therapeutic gymnastics, therapeutic swimming, corrective massage and exercises using suspension belts on the “Redcord simulator” of the spine by 0.2-0.4 cm, increase the shoulder index, achieve fit of the shoulder blades to the chest and symmetry of the shoulder girdle. There was also an increase in the static and dynamic endurance of the muscles of the back and abdominal muscles: the increase in the values of dynamic strength endurance of the abdominal muscles was 32 49%, back muscles - 25%, static strength endurance of the abdominal muscles – 84%, back muscles – 57%. According to the results of biomedical research, the correctional program of physical rehabilitation of students with impaired posture in the sagittal plane (hunched back) contributed to the increase in physical fitness and functional state of those involved, the correction of deformity and the formation of the skill of correct posture.2022-01-01T00:00:00ZИспользование информационно-коммуникационных технологий при исследовании физической и функциональной подготовленности футболистов 13-14 летКузнецова, Е.Т.Хомицевич, Д.И.Kuznietsova, O.Khomitsevich, D.https://rep.polessu.by:443/handle/123456789/259932022-07-09T00:45:27Z2022-01-01T00:00:00ZTitle: Использование информационно-коммуникационных технологий при исследовании физической и функциональной подготовленности футболистов 13-14 лет
Authors: Кузнецова, Е.Т.; Хомицевич, Д.И.; Kuznietsova, O.; Khomitsevich, D.
Abstract: Контроль служит основой для определения физических нагрузок, интенсивности тренировочного и соревновательного процессов. Он позволяет управлять физкультурно-спортивной деятельностью для того, чтобы она не причиняла вреда здоровью, а способствовала его укреплению, помогала разумно строить тренировочный процесс и определяла необходимость физического и психического отдыха юного спортсмена. В настоящее время актуальна разработка и применение информационных «банков данных» физических возможностей юных спортсменов, которые систематизируют информацию об уровне их физического потенциала, обеспечивают модернизацию и интенсификацию тестового контроля. Цель работы – раскрыть возможности использования информационно-коммуникационных технологий в управлении тренировочным процессом юных футболистов 13-14 лет. Задачи исследования: 1. Охарактеризовать прикладное программное обеспечение, предназначенное для обработки данных, представленных в табличной форме. 2. Описать структуру электронных таблиц функционального состояния и физической подготовленности футболистов. 3. Дать рекомендации пользователю электронных таблиц. Материал и методы: В исследовании принимали участие 32 ученика секции футбола ДЮСШ «Волна-Пинск» (Академия Футбола) 2007-2008 годов рождения. Для решения поставленных задач были использованы следующие методы научного исследования: анализ и обобщение научно-методической литературы; педагогическое наблюдение; медико-биологические методы; тестирование общей физической подготовленности; математико-статистический анализ полученных результатов. Выводы. В работе дана характеристика прикладному программному обеспечению, предназначенному для обработки данных, представленных в табличной форме. Описана структура электронных таблиц функционального состояния и физической подготовленности футболистов. Показано, что информационно-коммуникационные технологии позволяют осуществлять дифференциацию и индивидуализацию личностно-ориентированного обучения на основе особенностей проектирования инновационного внедрения средств и методов физической тренировки, осуществлять контроль, учет и мониторинг динамики их функционального состояния и уровня физической подготовленности. В статье даны практические рекомендации пользователю электронных таблиц.
Description: Control serves as the basis for determining physical activity, intensity of training and competitive processes. It allows managing physical culture and sports activities so that it strengthens health, helps to rationally build the training process and determines the need for physical and mental rest for a young athlete. Currently, the development and application of information "data banks" of the physical capabilities of young athletes is relevant. These banks systematize information about the level of physical potential of athletes, provide modernization and intensification of test control. The purpose of the work is to reveal the possibilities of using information and communication technologies in managing the training process of young football players aged 13-14. Research objectives: 1. To describe the application software designed to process data presented in tabular form. 2. To describe the structure of the information database of the functional state and physical fitness of football players. 3. To give recommendations to users of the information database. Material and Methods. The study involved 32 students of the football section of the Children's and Youth Sports School "Volna-Pinsk" (Football Academy) born in 2007-2008. To solve the tasks set, the following methods of scientific research were used: analysis and generalization of scientific and methodological literature; pedagogical observation; biomedical methods; testing of general physical fitness; mathematical and statistical analysis of the obtained results. Conclusions. The paper gives a description of the application software designed to process data presented in tabular form. The structure of the information database of the functional state and physical fitness of football players is described. It is shown that information and communication technologies make it possible to differentiate and individualize personality-oriented learning based on the design features of innovative implementation of means and methods of physical training, to control, record and monitor the dynamics of their functional state and level of physical fitness. The article gives practical recommendations to users of the information database.2022-01-01T00:00:00Z