Интерактивный мониторинг здоровья как универсальная форма контроля качества физкультурного образования школьников

Abstract

В статье представлен мониторинг физического воспитания учащихся в Северном регионе. Этот вид мониторинга имеет непосредственное отношение к качеству физкультурного образования, так как является системой сбора и использования такой информации, без которой невозможно построение управляемого, технологичного учебного процесса в условиях Северного региона, способствующего нарастанию, а не потере здоровья ребенка.

The integrative monitoring of the educational process of physical education of the pupils of the North region is presented in the article. It is this type of monitoring that, with the region of living taken into account, is directly related to the quality of physical training. It is impossible to create a controllable technological educational process contributing to improvement, but not loss, of child's health Without this monitoring.