1. DSpace at Polessky State University
  2. Внеуниверситетские публикации ученых ПолесГУ / Publications of scientists of Polessky State University
  3. Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University
  4. Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University
Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.polessu.by/handle/123456789/15785
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorМаринич, В.В.-
dc.contributor.authorГуба, В.П.-
dc.date.accessioned2019-07-23T12:26:05Z-
dc.date.available2019-07-23T12:26:05Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationМаринич, В.В. Состояние вегетативной нервной системы при адаптации к тренировочной нагрузке у юных спортсменов на основании психофизиологического анализа зрительно-моторных реакций / В.В. Маринич, В.П. Губа // Перспективы и основные направления подготовки олимпийского резерва и спорта высших достижений : сборник научных трудов IV Междунар. науч.-практ. конф., г. Смоленск, 26-28 июня 2013 года / редкол. : Г.Н. Германов [и др.]. – Смоленск : СГУОР, 2013. - С. 141-143.ru
dc.identifier.urihttps://rep.polessu.by/handle/123456789/15785-
dc.publisherСмоленск : СГУОРru
dc.rightsоткрытый доступru
dc.subjectспортru
dc.subjectспорт высших достиженийru
dc.subjectфункциональное состояниеru
dc.subjectвегетативная нервная системаru
dc.subjectтренировочная нагрузкаru
dc.titleСостояние вегетативной нервной системы при адаптации к тренировочной нагрузке у юных спортсменов на основании психофизиологического анализа зрительно-моторных реакцийru
dc.typeArticleen
Appears in Collections:Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Sostoianie_vegetativnoi_nervnoi_sistemy_pri_adaptatsii k trenirovochnoi nagruzke u iunykh sportsmenov na osnovanii psikhofiziologicheskogo analiza zritel'no-motornykh reaktsii.pdf2.25 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.