Digital Repository
Of Polessky State University
ISSN (online): 2310-7413
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://rep.polessu.by/handle/123456789/21816| Title: | Определение содержания социокультурного модуля в курсе русского языка как иностранного |
| Other Titles: | Definition of content of sociocultural module in course of Russian as a foreign language |
| Authors: | Лапуцкая, И.И. Laputskaya, I. |
| Keywords: | социокультурный лингвокультурологический страноведческий русский язык как иностранный (РКИ) socio-cultural linguocultural regional Russian as a foreign language (RFL) |
| Issue Date: | 2021 |
| Publisher: | Пинск : Полесский государственный университет |
| Citation: | Лапуцкая, И.И. Определение содержания социокультурного модуля в курсе русского языка как иностранного / И.И. Лапуцкая // Язык и межкультурная коммуникация: современные векторы развития : сборник научных статей по материалам II Международной научно-практической конференции, Пинск, март 2021 г. / Министерство образования Республики Беларусь [и др.]; редкол.: В.И. Дунай [и др.]. – Пинск : ПолесГУ, 2021. – Вып. 2. – С. 697-704. |
| Abstract: | В статье описано содержание социокультурного модуля как части программ по русскому языку как иностранному. Показана культурологическая составляющая базовых учебников, используемых в вузах Беларуси для обучения иностранцев русскому языку. Проанализированы результаты опроса китайских студентов об интересующих их социокультурных темах. |
| Description: | The article describes the content of the socio-cultural module as part of programs in Russian as a foreign language. The culturological component of the basic textbooks used in the universities of Belarus for teaching Russian to foreigners is analyzed. The results of a survey of Chinese students about socio-cultural topics of interest to them are analyzed. |
| Appears in Collections: | 2021 год |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Opredelenie_soderzhaniia.pdf | 301.58 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.