1. DSpace at Polessky State University
  2. Материалы конференций и семинаров / Conferences and seminars proceedings
  3. Государства Центральной и Восточной Европы в исторической перспективе
  4. 2023 год
  5. 2023 год
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.polessu.by/handle/123456789/29004
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКасяновская, А.-
dc.contributor.authorKasyanovskaya, A.-
dc.date.accessioned2023-07-14T10:37:55Z-
dc.date.available2023-07-14T10:37:55Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationКасяновская, А. Возможности использования ГИС-технологий в преподавании социально-гуманитарных дисциплин / А. Касяновская // Государства Центральной и Восточной Европы в исторической перспективе : сборник научных статей / Министерство образования Республики Беларусь [и др.] ; редкол.: В. Дунай [и др.] ; под ред. В.И. Дуная. – Пинск : ПолесГУ, 2023. – Вып. 8. – С. 132-136.ru
dc.identifier.urihttps://rep.polessu.by/handle/123456789/29004-
dc.descriptionThis article discusses the possibilities of using GIS-technology in the teaching of socio-humanitarian disciplines. Geographic information systems, in addition to traditional sources of information, if properly developed, can contribute to a comprehensive study of social and historical processes. Techniques of digital visualization in the educational process will contribute to the presentation of the material in a simple and clear visual form, develop students' thinking and imagination, help students and professional researchers organize the obtained information in the form of tables, drawings, diagrams.ru
dc.description.abstractВ представленной статье рассматриваются возможности использования ГИС-технологий в преподавании социально-гуманитарных дисциплин. Геоинформационные системы, в дополнение к традиционным источникам получения информации, при должном развитии могут способствовать всестороннему изучению социальных и исторических процессов. Техники цифровой визуализации в образовательном процессе будут способствовать изложению материала в простой и понятной наглядной форме, развивать мышление и воображение студентов, помогать учащимся и профессиональным исследователям организовывать полученную информацию в виде цифровых таблиц, рисунков, схем, карт, временных шкал.ru
dc.language.isoruru
dc.publisherПинск : Полесский государственный университетru
dc.rightsоткрытый доступ-
dc.subjectгеоинформационные системыru
dc.subjectгеоизображенияru
dc.subjectгеопорталru
dc.subjectбазы данныхru
dc.subjectпроектная деятельностьru
dc.subjectинфографикаru
dc.subjectтаймлайнru
dc.subjectgeographic information systemsru
dc.subjectgeo-imagesru
dc.subjectgeoportalru
dc.subjectdatabasesru
dc.subjectproject activitiesru
dc.subjectinfographicsru
dc.subjecttimelineru
dc.titleВозможности использования ГИС-технологий в преподавании социально-гуманитарных дисциплинru
dc.title.alternativePossibilities of using GIS-technologies in teaching social-humanitarian disciplinesru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:2023 год

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Vozmozhnosti.pdf709.93 kBAdobe PDFОткрыть
Базовое описание


Все ресурсы в архиве защищены авторским правом, все права сохранены.