Организационно–методическое обеспечение занятий керлингом у студентов вуза

Abstract

Статья описывает структуру и содержание организационно–методического обеспечения занятий керлингом у студентов вуза. Рассказывается о совершенствовании содержания физического воспитания студентов в вузе. Действующая программа по физическому воспитанию студентов в вузе имеет определенный регламентированный характер. Она не позволяет мотивировать студен-тов на активные занятия физической культурой спортом. В учебных заведениях Европы культивируется различные нетрадиционные двигательные формы: софтбол, гольф, дартс, крокет, карбол, пляжный волейбол, стритбол и керлинг. В вузах России студенты не современны в спортивно–оздоровительных движениях, которые популярны в мировой практике. Данное исследование рассматривает интеграцию физического воспитания студентов России и Европы.

The article describes the structure and content of the organizational–methodical provision of training curling students of university. Improving the content of physical education of students in the university has been discussed. The operating program has the certain regulated character in physical education of students. It does not allow motivating students to the active exercises and sports. The European universities cultivate different non–conventional motive forms like softball, golf, darts, croquet, carbol, beach volleyball, street ball and curling. Students of universities of Russia don’t use modern sports movement that are popular in the world. The present research regards the integration of physical education students in Russia and Europe.