1. DSpace at Polessky State University
  2. Внеуниверситетские публикации / Publications of scientists
  3. Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University
  4. Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University
Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.polessu.by/handle/123456789/35265
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorСу, Дзе-
dc.contributor.authorЯковлев, А.Н.-
dc.contributor.authorSu, Dze-
dc.contributor.authorYakovlev, A.N.-
dc.date.accessioned2026-01-28T09:39:25Z-
dc.date.available2026-01-28T09:39:25Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationСу, Дзе. Двигательные режимы в физическом воспитании белорусских и китайских студенток с учетом особенностей их телосложения / Дзе Су, А. Н. Яковлев // Инновационные формы и практический опыт физического воспитания детей и учащейся молодежи : сборник научных статей / Витеб. гос. ун-т ; редкол.: Е. Я. Аршанский (гл. ред.) [и др.]. — Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. - С. 264-267.ru
dc.identifier.urihttps://rep.polessu.by/handle/123456789/35265-
dc.descriptionThis article examines various motor modes in university physical education, as they have been insufficiently studied and require further scientific research. The search for the most effective methods, means, and forms of physical education that take into account the individual and typological characteristics of students, and the development of scientifically sound technologies and methodologies based on this, will contribute to optimal morphofunctional development, increased physical performance, and, ultimately, better acquisition and mastery of specialized knowledge and skills for their future profession. Studying such issues is an important practical and theoretical task in the implementation of physical education at universities.ru
dc.description.abstractА данной статье рассматриваются различные двигательные режимы в процессе вузовского физического воспитания, так как они недостаточно изучены и требуют дополнительных научных исследований. Поиск наиболее эффективных методов, средств и форм физического воспитания, учитывающих индивидуальные и типологические особенности студентов, и разработка на этой основе научно обоснованных технологий и методик. Учет этих способностей будет способствовать оптимальному морфофункциональному развитию, повышению физической дееспособности студенток, в конечном итоге – лучшему изучению, освоению специальных знаний и навыков будущей профессии. Изучение такого рода вопросов является важной практической и теоретической задачей в рамках реализации физического воспитания в вузе.ru
dc.language.isoruru
dc.publisherВитебск : ВГУ имени П. М. Машероваru
dc.rightsоткрытый доступru
dc.subjectдвигательные режимыru
dc.subjectстуденткиru
dc.subjectвузru
dc.subjectтелосложениеru
dc.subjectmotor modesru
dc.subjectfemale studentsru
dc.subjectuniversityru
dc.subjectbody typeru
dc.titleДвигательные режимы в физическом воспитании белорусских и китайских студенток с учетом особенностей их телосложенияru
dc.title.alternativeMotor regimes in physical education of female students of Belarus and China, taking into account the characteristics of their body constitutionru
dc.typeArticleru
Appears in Collections:Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Dvigatelnye_rezhimy.pdf780.42 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.