Please use this identifier to cite or link to this item:
https://rep.polessu.by/handle/123456789/36024Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Осипова, Т.А. | - |
| dc.contributor.author | Osipova, T.A. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-08-20T08:52:30Z | - |
| dc.date.available | 2026-08-20T08:52:30Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Осипова, Т. А. Социокультурный аспект обучения РКИ / Т. А. Осипова // Язык и межкультурная коммуникация: современные векторы развития : сборник науч. ст. по материалам IV междунар. науч.-практ. конф., приуроченной к 20-летнему юбилею университета, г. Пинск, май 2026 г. : в 3 ч. / УО «Полесский государственный университет» ; редкол. : В. И. Дунай, И. А. Пригодич, В. Т. Чещевик. – Пинск : ПолесГУ, 2026. – Вып.4. Ч. 2. – С. 328-332. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.polessu.by/handle/123456789/36024 | - |
| dc.description | This article examines the methodology for organizing a lesson dedicated to the celebration of Nowruz for students from Turkmenistan studying at a Belarusian university. It describes the pedagogical objectives, lesson structure, methods, and resources used, and analyzes the educational and cultural potential of the event. Particularattention is paid to the integration of the ethnocultural component into the educational process. | ru |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается методика организации учебного занятия, посвящённого празднованию Новруза, для студентов из Туркменистана, которые обучаются в белорусском вузе. Описываются педагогические задачи, структура занятия, используемые методы и средства, а также анализируется воспитательный и культурный потенциал мероприятия. Особое внимание уделяется интеграции этнокультурного компонента в образовательный процесс. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Пинск : Полесский государственный университет | ru |
| dc.subject | социокультурный аспект обучения | ru |
| dc.subject | русский язык как иностранный (РКИ) | ru |
| dc.subject | занятие-праздник | ru |
| dc.subject | Новруз | ru |
| dc.subject | туркменская культура | ru |
| dc.subject | межкультурное воспитание | ru |
| dc.subject | этнокультурное образование | ru |
| dc.subject | socio-cultural aspect of education | ru |
| dc.subject | Russian as a foreign language | ru |
| dc.subject | holiday lesson | ru |
| dc.subject | Novruz | ru |
| dc.subject | Turkmen culture | ru |
| dc.subject | intercultural education | ru |
| dc.subject | ethnocultural education | ru |
| dc.title | Социокультурный аспект обучения РКИ | ru |
| dc.title.alternative | The socio-cultural aspect of teaching Russian language | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Appears in Collections: | Часть 2 | |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| Sotsiokulturnyi_aspekt.pdf | 276.2 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
