Please use this identifier to cite or link to this item:
https://rep.polessu.by/handle/123456789/36064Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Стрельцова, М.А. | - |
| dc.contributor.author | Streltsova, M.A. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-08-24T08:59:59Z | - |
| dc.date.available | 2026-08-24T08:59:59Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Стрельцова, М. А. Развитие универсальных компетенций посредством предметно-языкового интегрированного обучения / М. А. Стрельцова // Язык и межкультурная коммуникация: современные векторы развития : сборник науч. ст. по материалам IV междунар. науч.-практ. конф., приуроченной к 20-летнему юбилею университета, г. Пинск, май 2026 г. : в 3 ч. / УО «Полесский государственный университет» ; редкол. : В. И. Дунай, И. А. Пригодич, В. Т. Чещевик. – Пинск : ПолесГУ, 2026. – Вып.4. Ч. 2. – С. 486-490. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.polessu.by/handle/123456789/36064 | - |
| dc.description | The article presents the results of a study of CLIL (content and language integrated learning) in teaching a foreign language using the example of working with a text through integrated reading and listening comprehension, as well as integrating another subject discipline into the process of teaching a foreign language, or integrating information from other sources on various topics. | ru |
| dc.description.abstract | В статье представлены результаты исследования CLIL (content and language integrated learning) при обучении иностранному языку на примере работы с текстом посредством интегрированного чтения и восприятия и понимания речи на слух, при интеграции другой предметной дисциплины в процесс обучения иностранному языку и интеграции информации из других источников разнообразной тематики. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Пинск : Полесский государственный университет | ru |
| dc.subject | междисциплинарность | ru |
| dc.subject | универсальные компетенции | ru |
| dc.subject | коммуникативная компетенция | ru |
| dc.subject | интеграция информации | ru |
| dc.subject | практико-ориентированность | ru |
| dc.subject | interdisciplinarity | ru |
| dc.subject | universal competencies | ru |
| dc.subject | communicative competence | ru |
| dc.subject | information integration | ru |
| dc.subject | practical orientation | ru |
| dc.title | Развитие универсальных компетенций посредством предметно-языкового интегрированного обучения | ru |
| dc.title.alternative | Development of universal competencies through subject-language integrated learning | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Appears in Collections: | Часть 2 | |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| Razvitie_universalnykh.pdf | 380.05 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
