1. DSpace at Polessky State University
  2. Периодические издания ПолесГУ / Periodical publications
  3. Здоровье для всех: научно-практический журнал
  4. 2015 год
  5. № 1
Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.polessu.by/handle/123456789/9637
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorДавыдов, В.Ю.ru
dc.contributor.authorПетряев, А.В.ru
dc.contributor.authorСиницин, А.С.ru
dc.contributor.authorКоролевич, А.Н.ru
dc.contributor.authorDavydov, V.Y.en
dc.contributor.authorPetryaev, A.V.en
dc.contributor.authorSinitsyn, A.S.en
dc.contributor.authorKorolevich, A.N.en
dc.date.accessioned2015-09-08T08:37:56Z-
dc.date.available2015-09-08T08:37:56Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationИсследование динамических параметров техники плавания юных пловцов с использованием "АРТ-2" / В. Ю. Давыдов [и др.] // Здоровье для всех: научно-практический журнал. - 2015. - № 1. - С. 31-37ru
dc.identifier.urihttps://rep.polessu.by/handle/123456789/9637-
dc.description.abstractПроведенное исследование юных пловцов обоего пола 12–16 лет позволило выявить их специальную подготовленность и дать практические рекомендации тренерам по индивидуальной коррекции тренировочного процесса.ru
dc.description.abstractThe study of young swimmers of both sexes aged 12–16 revealed their specially trained and provide practical recommendations for the coaches of individual correction of the training process.en
dc.language.isoru-
dc.publisherПинск : Полесский государственный университетru
dc.rightsоткрытый доступru
dc.subjectПлаваниеru
dc.subjectТренировкаru
dc.titleИсследование динамических параметров техники плавания юных пловцов с использованием «АРТ–2»ru
dc.title.alternativeStudy of Dynamic Parameters of Swimming Technique Concerning Young Swimmers using «ART–2»en
dc.typeArticleen
Appears in Collections:№ 1

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
5.pdf528.09 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.