1. DSpace at Polessky State University
  2. Внеуниверситетские публикации ученых ПолесГУ / Publications of scientists of Polessky State University
  3. Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University
  4. Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University
Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.polessu.by/handle/123456789/15226
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorЖилевич, О.Ф.-
dc.date.accessioned2019-06-12T11:52:47Z-
dc.date.available2019-06-12T11:52:47Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationСовременные подходы к организации дополнительного образования молодёжи и взрослых: проблемы и перспективы развития: сборник научных статей первой международной научно-методической заочной конференции, УО “Полесский государственный университет”, г. Пинск 17 февраля 2017 г. / Мини-стерство образования Республики Беларусь [и др.]; редкол.: К.К. Шебеко [и др.] – Пинск : ПолесГУ, 2017. – 146 с.ru
dc.identifier.urihttps://rep.polessu.by/handle/123456789/15226-
dc.description.abstractВ статье дано обоснование необходимости разработки электронного учебного курса «Теоретический курс иностранного языка» с целью повышения качества дополнительного профессионального образования.ru
dc.language.isoru-
dc.publisherПолесский государственный университетru
dc.rightsоткрытый доступru
dc.subjectэлектронные средства обученияru
dc.subjectэлектронный образовательный ресурсru
dc.subjectдистанционное образованиеru
dc.subjectучебный процессru
dc.titleПрименение ЭОР как метод повышения качества преподавания дисциплины «Теоретический курс иностранного языка»ru
dc.typeArticleen
Appears in Collections:Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Zhilevich_O.F._PRIMENENIE_JeOR_KAK_METOD_POVYShENIJa_KAChESTVA_PREPODAVANIJa_DISCIPLINY.pdf1.36 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.