1. DSpace at Polessky State University
  2. Внеуниверситетские публикации ученых ПолесГУ / Publications of scientists of Polessky State University
  3. Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University
  4. Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University
Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.polessu.by/handle/123456789/15823
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorЯковлев, А.Н.ru
dc.contributor.authorГлушенко, Н.А.ru
dc.contributor.authorВронская, Н.Г.ru
dc.contributor.authorYakovlev, A.N.en
dc.contributor.authorGlushenko, N.A.en
dc.contributor.authorVronskaya, N.G.en
dc.date.accessioned2019-07-25T11:34:28Z-
dc.date.available2019-07-25T11:34:28Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationЯковлев, А.Н. Интеграционные процессы в аспекте разработки дидактических положений электронного учебно-методического комплекса (на примере учебной дисциплины «Спортивно-педагогическое совершенствование») / А. Н. Яковлев, Н. А. Глушенко, Н. Г. Вронская // Международный научно-исследовательский журнал : теоретический и научно-практический журнал. – 2017. – № 10, ч. 1 (64) . – С. 66-69.ru
dc.identifier.urihttps://rep.polessu.by/handle/123456789/15823-
dc.descriptionThe article is devoted to the study of the problems of development and system application, electronic educational and methodological complexes on the example of the educational discipline “Sportive and Pedagogical Improvement,” where the authors substantiate theoretical practice-oriented provisions, the implementation of which will allow creating and implementing effective pedagogical processes in the higher professional school as well as effective high-tech educational information products. Integration of information and communication technologies into the practice of training specialists in the field of physical culture and sports allows achieving high educational results.ru
dc.description.abstractСтатья посвящена исследованию проблематики разработки и системного применения, электронных учебно-методических комплексов на примере учебной дисциплины «Спортивно-педагогическое совершенствование», где авторы обосновывают теоретические практико-ориентированные положения, реализация которых позволит создавать и внедрять в целостный педагогический процесс в высшей профессиональной школе эффективные высокотехнологичные информационные продукты учебного назначения. Интеграция средств информационно-коммуникационных технологий в практике обучения специалистов в сфере физической культуры и спорта позволяет достичь высоких образовательных результатов.ru
dc.language.isoru-
dc.rightsоткрытый доступru
dc.subjectвысшее профессиональное образование,ru
dc.subjectмодульru
dc.subjectучреждение высшего образованияru
dc.subjectспецифика обученияru
dc.subjectэлектронный учебно-методический комплексru
dc.subjectинформационно-коммуникационные технологииru
dc.subjecthigher professional education,ru
dc.subjectspecifics of trainingru
dc.subjectinstitution of higher educationru
dc.subjectmoduleru
dc.subjectelectronic educational and methodological complexru
dc.subjectinformation and communication technologiesru
dc.titleИнтеграционные процессы в аспекте разработки дидактических положений электронного учебно-методического комплекса (на примере учебной дисциплины «Спортивно-педагогическое совершенствование»)ru
dc.title.alternativeIntegration processes in the aspect of didactic positions development of the electronic educational and methodical complex (on the example of the training discipline “Sportive and pedagogical improvement”)ru
dc.typeArticleen
Appears in Collections:Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Jakovlev, A.N. Integracionnye processy v aspekte razrabotki didakticheskih polozhenij jelektronnogo uchebno-metodicheskogo kompleksa.pdf603.13 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.