Использование потенциала STEM-образования в реализации модели «Университет 3.0»

Лозицкий, В.Л.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.polessu.by/handle/123456789/20127

Title:	Использование потенциала STEM-образования в реализации модели «Университет 3.0»
Authors:	Лозицкий, В.Л.
Keywords:	STEM-образование экономика знаний преемственность в обучении учреждение высшего образования модель «Университет 3.0» STEM-education есопоту of knowledge continuity in training institution of higher education model ”The University 3.0”
Issue Date:	2019
Citation:	Лозицкий, В.Л. Использование потенциала STEM-образования в реализации модели «Университет 3.0» / В.Л. Лозицкий // Адукацыя і выхаванне :навукова–тэарэтычны і накукова–метадычнычасопіс. – 2019. – № 11. – С. 51–58.
Abstract:	В статье раскрываются основания эффективной организации целостного педагогического процесса, реализации принципа преемственности общего среднего и высшего образования. Обосновывается потенциал STEM-образования при выстраивании модели «Университет 3.0».
Description:	The article provides а number of reasons for the effective organization of а holistic pedagogical process, the consideration of which contributes to the implementation of the principle of continuity of general secondary and higher education. The potential of STEM-education in building of model ”The University 3.0” is substantiated.
Appears in Collections:	Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Lozitskii_V.L_Ispol'zovanie_potentsiala_STEM-obrazovaniia_v_realizatsii modeli Universitet 3.0.pdf		1.27 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record

Digital Repository Of Polessky State University

Digital Repository
Of Polessky State University