Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.polessu.by/handle/123456789/20307
Title: Развитие коммуникативной компетентности будущих инструкторов-методистов по эрготерапии (на основе сенсомоторной функциональной тренировки)
Authors: Лебедь-Великанова, Е.Е.
Keywords: коммуникативная компетентность
эрготерапия
инструктор-методист по эрготерапии
сенсомоторная функциональная тренировка
communicative competence
instructor-methodologist of ergotherapy
ergotherapy
sensorimotor functional training
Issue Date: 2017
Publisher: Барановичи : БарГУ
Citation: Лебедь-Великанова, Е.Е. Развитие коммуникативной компетентности будущих инструкторов-методистов по эрготерапии (на основе сенсомоторной функциональной тренировки) / Е.Е. Лебедь-Великанова // Современные проблемы формирования и укрепления здоровья : материалы III Междунар. науч.-практ. конф., Барановичи, 27-28 апр. 2017 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Барановичский гос. ун-т ; редкол. : В. В. Климук (гл. ред.), И. А. Ножка (отв. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2017. – С. 229–233.
Abstract: Рассмотрено влияние сенсомоторной функциональной тренировки на развитие коммуникативной компетентности будущих инструкторов-методистов по эрготерапии, а также в статье обсуждаются понятия «коммуникативная компетентность» и «эрготерапия».
Description: The author examines the influence of sensorimotor functional training on the development of communicative competence of future instructors-methodologists on ergotherapy, and also discusses such concepts as “communicative competence” and “ergotherapy”.
Appears in Collections:Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.