Репозиторий
Полесского государственного университета
ISSN (online): 2310-7413
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://rep.polessu.by/handle/123456789/21795| Название: | Профессионально-ориентированное обучение как способ повышения мотивации в изучении иностранного языка |
| Другие названия: | Vocational-oriented training as a way to increase motivation in foreign language learning |
| Авторы: | Шкапова, А.В. Shkapova, A.V. |
| Ключевые слова: | предметно-языковое интегрированное обучение жесткие и мягкие навыки методико-дидактические подходы и принципы ключевые компетенции профессионально-ориентированное обучение обучение иностранному языку CLIL hard and soft skills methodical and didactic approaches and principles key competences professionally oriented training foreign language teaching |
| Дата публикации: | 2021 |
| Издательство: | Пинск : Полесский государственный университет |
| Библиографическое описание: | Шкапова, А.В. Профессионально-ориентированное обучение как способ повышения мотивации в изучении иностранного языка / А.В. Шкапова // Язык и межкультурная коммуникация: современные векторы развития : сборник научных статей по материалам II Международной научно-практической конференции, Пинск, март 2021 г. / Министерство образования Республики Беларусь [и др.]; редкол.: В.И. Дунай [и др.]. – Пинск : ПолесГУ, 2021. – Вып. 2. – С. 619-624. |
| Аннотация: | В статье рассматривается проблема повышения мотивации в процессе обучения иностранному языку в организациях СПО. Современные отечественные и зарубежные методико-дидактические подходы и принципы обучения иностранному языку направлены на достижение главной задачи – формирование иноязычной коммуникативной компетенции будущего специалиста среднего звена в его профессиональной деятельности. |
| Описание: | The article discusses the problem of increasing motivation by the foreign language teaching in colleges and vocational schools. Modern domestic and foreign methodological and didactic approaches and teaching principles are aimed at achieving the main task - the formation of language communicative competence by future mid-level specialist in his professional activity. |
| Располагается в коллекциях: | 2021 год |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Professional'no-orientirovannoe_obuchenie.pdf | 327.51 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все ресурсы в архиве защищены авторским правом, все права сохранены.