Особенности методики занятий с детьми школьного возраста в условиях функционирования спортивных организаций (на примере сервисных услуг)

Ерахова, А.В.; Яковлев, А.Н.; Erahova, A.V.; Yakovlev, A.N.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.polessu.by/handle/123456789/22451

Title:	Особенности методики занятий с детьми школьного возраста в условиях функционирования спортивных организаций (на примере сервисных услуг)
Other Titles:	Features technique classes with children of school age in the conditions of functioning of sports organizations (for example, services)
Authors:	Ерахова, А.В. Яковлев, А.Н. Erahova, A.V. Yakovlev, A.N.
Keywords:	физическое воспитание спортивные организации сервис укрепление здоровья physical education sports organizations service health promotion
Issue Date:	2015
Publisher:	Владивосток : Изд-во ВГУЭС
Citation:	Ерахова, А.В. Особенности методики занятий с детьми школьного возраста в условиях функционирования спортивных организаций (на примере сервисных услуг) / А.В. Ерахова, А.Н. Яковлев // Интеллектуальный потенциал вузов – на развитие Дальневосточного региона России и стран АТР : материалы ХVII международной науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых исследователей, 28–29 апреля 2015 г. : в 5 т. / под общ. ред. О.Ю. Ворожбит; Владивостокский гос. ун-т экономики и сервиса. – Владивосток : Изд-во ВГУЭС, 2015. – Т. 5. – С. 360-362.
Abstract:	Разработка школьных программ обучения здоровому образу жизни началась в конце 70-х - начале 80-х гг., двадцатого столетия. Однако, несмотря на немалые усилия, вложенные в разработку и реализацию программ, результаты оказались намного ниже ожидаемых. Объяснялось это и трудностями изменения поведенческих привычек (многие из них формируются в раннем детстве и поэтому очень устойчивы), и неподготовленностью учителей к просветительской деятельности в области здоровья.
Description:	The development of school programs of health education began in the late 70's - early 80-ies. Twentieth century. However, despite the considerable efforts invested in the development and implementation of programs, the results were much lower than expected. This is explained by the difficulties and behavioral change of habits (many of them are formed in early childhood, and therefore very stable), and untrained teachers to the educational activities in the field of health.
Appears in Collections:	Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Osobennosti_metodiki_zaniatii.pdf		1.16 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record

Digital Repository Of Polessky State University

Digital Repository
Of Polessky State University