Please use this identifier to cite or link to this item:
https://rep.polessu.by/handle/123456789/22812
Title: | Модель методичної системи застосування оздоровчих технологій у процесі фізичного виховання студентів |
Other Titles: | Model of the methodical system of application of health-improving technologies in the process of students’ physical education |
Authors: | Кузнєцова, О.Т. Kuznetsova, O.T. |
Keywords: | методична система модель моделювання блоки компоненти оздоровчі технології процес фізичного виховання methodical system the model modelling blocks components health-improving technologies process of physical education |
Issue Date: | 2018 |
Citation: | Кузнєцова, О.Т. Модель методичної системи застосування оздоровчих технологій у процесі фізичного виховання студентів / О.Т. Кузнєцова // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету ім. Т.Г. Шевченка. Серія : Педагогічні науки. Фізичне виховання та спорт : науковий журнал. – 2018. – Вип. 152, том І. – С. 100–104. |
Abstract: | У статті представлено педагогічну модель методичної системи застосування оздоровчих технологій у процесі фізичного виховання студентів. Встановлено й охарактеризовано блоки моделі (методологічно-цільовий, змістово-процесуальний і діагностично-результативний), детально розглянуто зміст кожного із них. Розроблена модель методичної системи є цілісною, оскільки всі її структурні компоненти взаємопов’язані між собою, доповнюють один одного та підпорядковуються ме ті формування готовності студентів спеціального навчального відділення до застосування оздоровчих технологій у процесі фізичного виховання та життєдіяльності. |
Description: | The article presents the pedagogical model of the methodical system of application of health-improving technologies in the process of students’ physical education, which consists of the following components: conceptual, subjective-structural, procedural activity and productive. In the methodical system, the named components are aimed at: the formation of methodical readiness of students in the special educational department for the application of health-improving technologies in the process of physical education and life. The division of model of the methodical system into blocks is made: methodological-target, content-procedural and diagnostic-productive. The quality of the pedagogical process is ensured by a combination of traditional and integrative forms, innovative methods and means of preparation, aimed at the final result – improving the efficiency of physical culture and health activities in higher educational establishments by the results of the application of health-improving technologies in the process of students’ physical education. The technological facility for managing the process of students’ physical education provides reliable and accurate information on the implementation of physical culture and health activities in the educational space of the university. A separate unit of the model is pedagogical conditions for the formation of students' readiness. The proposed model of the methodical system in the unity of components presents in abridged form the information about the structure and content of students' methodological readiness for the application of health-improving technologies, the main organizational forms of the educational process, methods and means of teaching, and diagnostic tools. The organization of the educational process on the basis of the presented model will enhance the quality of the training of future specialists in higher education institutions. Thus, the main directions of the problem solution, which have theoretical and practical significance in connection with innovative processes in modern physical education and health education, are established. |
Appears in Collections: | Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Model'_metodychnoi'_systemy.pdf | 923.11 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.