Digital Repository
Of Polessky State University
ISSN (online): 2310-7413
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://rep.polessu.by/handle/123456789/24844| Title: | Информационная культура современного педагога как фактор повышения качества обучения |
| Other Titles: | Information culture of a modern teacher as a factor in improving the quality of education |
| Authors: | Зинович, О. Zinovich, O. |
| Keywords: | информационно-коммуникационные технологии информационная культура информационная компетентность обучение высшее образование цифровизация information and communication technologies information culture information competence training higher education digitalization |
| Issue Date: | 2022 |
| Publisher: | Пинск : Полесский государственный университет |
| Citation: | Зинович, О. Информационная культура современного педагога как фактор повышения качества обучения / О. Зинович // Государства Центральной и Восточной Европы в исторической перспективе : сборник научных статей / Министерство образования Республики Беларусь [и др.] ; редкол.: В.И. Дунай [и др.] ; под ред. Р.Б. Гагуа. – Пинск : ПолесГУ, 2022. – Вып. 6. – С. 118-120. |
| Abstract: | В исследовании рассмотрена проблематика формирования и развития информационной культуры педагога как фактор его профессионального развития. Учет представляемых автором положений будет способствовать достижению целей развития высшего профессионального образования и повышению его эффективности. |
| Description: | The study examines the problems of formation and development of the information culture of a teacher as a factor of his professional development. Taking into account the provisions presented by the author will contribute to the achievement of the goals of the development of higher professional education and increase its effectiveness. |
| Appears in Collections: | 2022 год |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Informatsionnaia_kul'tura.pdf | 345.22 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.