Системно-деятельностный подход к оцениванию результатов обучения учащихся по истории на второй ступени общего среднего образования

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.polessu.by/handle/123456789/27818

Title:	Системно-деятельностный подход к оцениванию результатов обучения учащихся по истории на второй ступени общего среднего образования
Authors:	Ярошевич, Л.А.
Keywords:	оценивание обучение системно-деятельностный подход учащийся
Issue Date:	2010
Publisher:	Минск : Национальный институт образования
Citation:	Ярошевич, Л.А. Системно-деятельностный подход к оцениванию результатов обучения учащихся по истории на второй ступени общего среднего образования / Л.А. Ярошевич // Современная образовательная среда: приоритетные направления развития : материалы международной научной конф., Минск, 22–23 октября 2009 г. : в 4 ч. ; редкол. : Г.В. Пальчик (гл. ред.) [и др.]. – Минск : Национальный институт образования, 2010. – Ч. 2. – С. 274-279.
Appears in Collections:	Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Sistemno-deiatel'nostnyi_podkhod.pdf		351.49 kB	Adobe PDF	View/Open

Digital Repository Of Polessky State University