1. DSpace at Polessky State University
  2. Внеуниверситетские публикации / Publications of scientists
  3. Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University
  4. Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.polessu.by/handle/123456789/31731
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛаптиева, Л.Н.-
dc.contributor.authorМатвейчик, Т.В.-
dc.contributor.authorЦывич, О.П.-
dc.contributor.authorLaptieva, L.N.-
dc.contributor.authorMatveychik, T.V.-
dc.contributor.authorCivis, O.P.-
dc.date.accessioned2024-08-13T13:41:52Z-
dc.date.available2024-08-13T13:41:52Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationЛаптиева, Л.Н. Роль симуляционного обучения в профессиональной адаптации медицинских работников / Л.Н. Лаптиева, Т.В. Матвейчик, О.П. Цывич // Медицинская сестра. - 2021. - № 1. - С. 8-13.ru
dc.identifier.urihttps://rep.polessu.by/handle/123456789/31731-
dc.descriptionHaving started independent work, graduates of medical colleges (MC) experience a number of difficulties in the field of professional adaptation, many of which can be successfully solved during the period of obtaining basic education. The practice-oriented accents of the educational process in the MC, the use of active methods of obtaining manipulative skills, which include simulation training, contributes to the acquisition of practical experience of professional activity by students at the stage of theoretical and practical training, which favorably affects the adaptation of graduates to the first workplace in healthcare organizations.ru
dc.description.abstractПриступив к самостоятельной трудовой деятельности, выпускники медицинских колледжей (МК) испытывают ряд трудностей в области профессиональной адаптации, многие из которых могут быть успешно решены в период получения базового образования. Практико-ориентированная направленность учебного процесса в МК, использование активных методов получения манипуляционных навыков, к которым относится имитационное обучение, способствует приобретению учащимися практического опыта профессиональной деятельности на этапе теоретической и практической подготовки, что благоприятно отражается на адаптации выпускников на первом рабочем месте в организациях здравоохранения.ru
dc.language.isoruru
dc.rightsоткрытый доступru
dc.subjectсимуляционное обучениеru
dc.subjectмедицинские работникиru
dc.subjectпрофессиональная адаптацияru
dc.subjectактивные методы обученияru
dc.subjectsimulation trainingru
dc.subjectmedical workersru
dc.subjectprofessional adaptationru
dc.subjectactive training methodsru
dc.titleРоль симуляционного обучения в профессиональной адаптации медицинских работниковru
dc.title.alternativeThe role of simulation training in the medical workers’ professional adaptationru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Rol_simuliatsionnogo_obucheniia.pdf348.45 kBAdobe PDFОткрыть
Базовое описание


Все ресурсы в архиве защищены авторским правом, все права сохранены.