Digital Repository
Of Polessky State University
ISSN (online): 2310-7413
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://rep.polessu.by/handle/123456789/34543| Title: | Использование компьютерного обучения в ходе получения углубленного высшего образования |
| Other Titles: | The use of computer-based education while obtaining extensive higher education |
| Authors: | Осипчук, Е.Ю. Osipchuk, E.Y. Врублевский, Е.П. Vrublevskiy, E.P. |
| Keywords: | компьютерное обучение цифровизация образования обучение компьютерная программа computer-based education computer-assistant learning web-based training computer program |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | Пинск : Полесский государственный университет |
| Citation: | Осипчук, Е. Ю. Использование компьютерного обучения в ходе получения углубленного высшего образования / Е. Ю. Осипчук, Е. П. Врублевский // Здоровье для всех : материалы XI Международной научно–практической конференции, посвященной памяти профессора В. Ю. Давыдова, г. Пинск, 21 марта 2025 г. / Полесский государственный университет, редкол.: В. И. Дунай [и др.]. – Пинск : ПолесГУ, 2025. – С. 20 –23. |
| Abstract: | Статья посвящена рассмотрению различных аспектов компьютерного обучения в ходе получения углубленного высшего образования (магистратуры), в частности – его принципов и методов, достоинств и недостатков. Авторами дается общая характеристика программы Moodle как основной компьютерной программы в ходе образовательного процесса. |
| Description: | The article is devoted to the examination of different aspects of computer-based education while obtaining extensive higher education. Also it is characterized different principles, methods, positive and negative aspects. The article describes computer platform Moodle as the mail and often used computer program. |
| Appears in Collections: | 2025 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Ispolzovanie_kompjuternogo_obuchenija.pdf | 296.37 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.