Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.polessu.by/handle/123456789/35391
Title: Девиантное учебное поведение студентов учреждения высшего образования: эмпирический аспект исследования
Authors: Зинович, О.Ю.
Keywords: девиантное учебное поведение
информационно-образовательная среда
образовательный процесс
учреждение высшего образования
профилактические мероприятия
deviant education behaviour
information and education environment
educational process
educational establishment
preventive measures
Issue Date: 2026
Citation: Зинович, О. Ю. Девиантное учебное поведение студентов учреждения высшего образования: эмпирический аспект исследования / О. Ю. Зинович // Адукацыя i выхаванне. — 2026. — № 2 (410). — С.12-21.
Abstract: Статья посвящена анализу проблемы профилактики девиантного учебного поведения студентов учреждений высшего образования, осуществляемого в условиях информационно-образовательной среды. Представлены результаты одного из этапов эмпирического исследования условий вызревания изучаемых негативных проявлений и программа профилактических мероприятий по их минимизации и преодолению.
Description: The article is devoted to the analysis of the problem of prevention of deviant educational behavior of higher education institutions students, carried out in an information and educational environment. The results of one of the stages of empirical study of the aging conditions of the studied negative manifestations and the program of preventive measures to minimize and overcome them are presented.
Appears in Collections:Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Deviantnoe_uchebnoe_povedenie.pdf959.54 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.