Please use this identifier to cite or link to this item:
https://rep.polessu.by/handle/123456789/35894| Title: | Типы упражнений по аффиксальному словообразованию на уроках английского языка |
| Other Titles: | Types of exercises on affixal word formation in English |
| Authors: | Кутуева, А.С. Ахметзадина, З.Р. Kutueva, A.S. Akhmetzadina, Z.R. |
| Keywords: | словообразование аффикс суффикс приставка английский язык упражнения word formation affix suffix prefix English exercises |
| Issue Date: | 2026 |
| Publisher: | Пинск : Полесский государственный университет |
| Citation: | Кутуева, А. С. Типы упражнений по аффиксальному словообразованию на уроках английского языка / А. С. Кутуева, З. Р. Ахметзадина // Язык и межкультурная коммуникация: современные векторы развития : сборник науч. ст. по материалам IV междунар. науч.-практ. конф., приуроченной к 20-летнему юбилею университета, г. Пинск, май 2026 г. : в 3 ч. / УО «Полесский государственный университет» ; редкол. : В. И. Дунай, И. А. Пригодич, В. Т. Чещевик. – Пинск : ПолесГУ, 2026. – Вып. 4. Ч. 1. – С. 154-156. |
| Abstract: | В данной статье рассматривается понятие аффиксального способа словообразования, его виды. Авторами описываются упражнения по аффиксальному слово-образованию, которые направлены на закрепление навыков использования приставок (префиксов) и суффиксов для создания новых слов, изменения их части речи и значения, у обучающихся средних классов на уроках английского языка. |
| Description: | This article discusses the concept of the affixal method of word formation, its types. The authors describe exercises on affixal word formation, which are aimed at consolidating the skills of using prefixes (prefixes) and suffixes to create new words, change their parts of speech and meaning, for middle-grade students at English lessons. |
| Appears in Collections: | Часть 1 |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| Tipy_uprazhnenii.pdf | 297.09 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
