Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.polessu.by/handle/123456789/36048
Title: Teaching and upbringing as an integrative resource for improving the quality of education
Other Titles: Обучение и воспитание – интегративный ресурс повышения качества образования
Authors: Bogova, M.G.
Gritskevich, N.P.
Богова, М.Г.
Грицкевич, Н.П.
Keywords: teaching
quality
integrative resources
upbringing
преподавание
качество
интегративный ресурс
воспитание
Issue Date: 2026
Publisher: Пинск : Полесский государственный университет
Citation: Bogova, M. G. Teaching and upbringing as an integrative resource for improving the quality of education / M. G. Bogova, N. P. Gritskevich // Язык и межкультурная коммуникация: современные векторы развития : сборник науч. ст. по материалам IV междунар. науч.-практ. конф., приуроченной к 20-летнему юбилею университета, г. Пинск, май 2026 г. : в 3 ч. / УО «Полесский государственный университет» ; редкол. : В. И. Дунай, И. А. Пригодич, В. Т. Чещевик. – Пинск : ПолесГУ, 2026. – Вып.4. Ч. 2. – С. 385-389.
Abstract: The article proves that in a multicultural environment an integrated approach to teaching alongside with upbringing is a key resource for improving the quality of education. Methods of such integration are demonstrated using the example of teaching the academic discipline “Practice of Oral and Written Speech”.
Description: В статье доказывается, что в условиях поликультурного пространства интегративный подход к обучению и воспитанию является ключевым ресурcом повышения качества преподавания. Способы такой интеграции показаны на примере преподавания учебной дисциплины «Практика устной и письменной речи».
Appears in Collections:Часть 2

Files in This Item:
File SizeFormat 
Teaching_and_upbringing.pdf269.02 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.