Digital Repository
Of Polessky State University
ISSN (online): 2310-7413
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://rep.polessu.by/handle/123456789/36077| Title: | Methodology of teaching a foreign language in a multicultural environment |
| Other Titles: | Методика обучения иностранному языку в условиях поликультурного пространства |
| Authors: | Шамшурова, К.С. |
| Keywords: | multicultural environment foreign language teaching intercultural competence communicative approach cultural integration learner-centered approach authentic materials поликультурное пространство обучение иностранному языку межкультурная компетенция коммуникативный подход культурная интеграция личностно-ориентированный подход аутентичные материалы |
| Issue Date: | 2026 |
| Publisher: | Пинск : Полесский государственный университет |
| Citation: | Шамшурова, К. С. Methodology of teaching a foreign language in a multicultural environment / К. С. Шамшурова // Язык и межкультурная коммуникация: современные векторы развития : сборник науч. ст. по материалам IV междунар. науч.-практ. конф., приуроченной к 20-летнему юбилею университета, г. Пинск, май 2026 г. : в 3 ч. / УО «Полесский государственный университет» ; редкол. : В. И. Дунай, И. А. Пригодич, В. Т. Чещевик. – Пинск : ПолесГУ, 2026. – Вып.4. Ч. 2. – С. 516-519. |
| Abstract: | This article examines the methodology of teaching a foreign language in a multicultural e nvironment, where linguistic and cultural diversity significantly influence the educational pr ocess. The article concludes that a comprehensive and flexible methodological approach is esse ntial for successful foreign language teaching in a multicultural context, as it promo tes both linguistic proficiency and intercultural understanding. |
| Description: | В данной статье рассматривается методика обучения иностранному языку в условиях поликультурного пространства, где языковое и культурное разнообразие существенно влияет на образовательный процесс. В статье делается вывод о том, что комплексный и гибкий методический подход является необходимым условием успешного обучения иностранному языку в поликультурной среде, поскольку он способствует развитию как языковой компетенции, так и межкультурного понимания. |
| Appears in Collections: | Часть 2 |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| Methodology_of_teaching.pdf | 386.38 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.