1. DSpace at Polessky State University
  2. Материалы конференций и семинаров / Conferences and seminars proceedings
  3. Язык и межкультурная коммуникация: современные векторы развития
  4. 2026 год
  5. Часть 3
Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.polessu.by/handle/123456789/36105
Title: Использование нейросетей в преподавании немецкого языка
Other Titles: Using neural networks in teaching German
Authors: Шуша, Н.В.
Чернявский, А.А.
Shusha, N.V.
Tscharniauski, A.A.
Keywords: нейросети
искусственный интеллект
цифровая дидактика
персонализация обучения
чат-боты
обратная связь
методика преподавания
neural networ
artificial intelligence
digital didactics
personalization of learning
chatbots
feedback
teaching methodology
Issue Date: 2026
Publisher: Пинск : Полесский государственный университет
Citation: Шуша, Н. В. Использование нейросетей в преподавании немецкого языка / Н. В. Шуша, А. А. Чернявский // Язык и межкультурная коммуникация: современные векторы развития : сборник науч. ст. по материалам IV междунар. науч.-практ. конф., приуроченной к 20-летнему юбилею университета, г. Пинск, май 2026 г. : в 3 ч. / УО «Полесский государственный университет» ; редкол. : В. И. Дунай, И. А. Пригодич, В. Т. Чещевик. – Пинск : ПолесГУ, 2026. – Вып.4. Ч. 3. – С.141-146.
Abstract: Цель данного работы – проанализировать текущую практику применения нейросетевых технологий в преподавании немецкого языка в образовательных учреждениях и выявить ключевые преимущества, ограничения и перспективы их дальнейшей интеграции в учебный процесс.
Description: The purpose of this paper is to analyze the current application of neural network technologies in teaching German in educational institutions and identify the key advantages, limitations, and prospects for their further integration into the educational process.
Appears in Collections:Часть 3

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Ispolzovanie_neirosetei_v_prepodavanii_nemetskogo_iazyka.pdf373.76 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.