1. DSpace at Polessky State University
  2. Внеуниверситетские публикации ученых ПолесГУ / Publications of scientists of Polessky State University
  3. Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University
  4. Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University
Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.polessu.by/handle/123456789/22165
Title: Учебные стратегии студентов экономических специальностей
Other Titles: Educational strategies of economic students
Authors: Шульга, М.Л.
Keywords: знания
умения
«умение учиться»
навыки
учебные стратегии
учебная деятельность
познавательная активность
когнитивные стратегии
метакогнитивные стратегии
«learning ability»
knowledge
skills
learning strategies
learning activities
cognitive activity
cognitive strategies
metacognitive strategies
Issue Date: 2021
Publisher: Ростов-на-Дону : Изд-во Южного университета ИУБиП, Изд-во ВВМ
Citation: Шульга, М.Л. Учебные стратегии студентов экономических специальностей / М.Л. Шульга // Современное профессиональное образование: опыт, проблемы, перспективы : материалы VIII Международной научно-практической конференции, 22 марта 2021 г.: в 2-х ч. / Южный университет (ИУБиП). - Ростов-на-Дону : Изд-во Южного университета ИУБиП, Изд-во ВВМ, 2021. - Ч. 1. - С. 428-432.
Abstract: В статье рассматривается проблема современной системы обучения в высшей школе, дается определение понятия «учебные стратегии», приводятся классификации учебных стратегий в отечественной и зарубежной психолого-педагогической литературе, анализируются результаты изучения особенностей развития учебных стратегий у студентов экономических специальностей с помощью опросника «Учебные стратегии» (С.Н. Костромина, Т.А. Дворникова). Полученные результаты позволяют студентам лучше понимать учебные задачи, планировать свои действия в соответствии с ними, контролировать и оценивать эффективность своей деятельности.
Description: The article considers the problem of the modern system of higher education, defines the concept of «educational strategies», gives classifications of educational strategies in domestic and foreign psychological and pedagogical literature, analyzes the results of studying the features of the development of educational strategies among students of economic specialties using the questionnaire «Educational strategies» (S.N. Kostromin, T.A. Dvornikova). The results obtained allow students to better understand educational tasks, plan actions in accordance with them, monitor and evaluate the effectiveness of activities.
Appears in Collections:Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Uchebnye_strategii.pdf797.3 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.