Репозиторий
Полесского государственного университета
ISSN (online): 2310-7413
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://rep.polessu.by/handle/123456789/31177| Название: | Проблема девиантного учебного поведения в условиях обеспечения преемственности общего среднего и высшего образования |
| Другие названия: | The problem of deviant educational behavior in the context of ensuring the continuity of general secondary and higher education |
| Авторы: | Зинович, О.Ю. Zinovich, O.Yu. |
| Ключевые слова: | система образования преемственность общего среднего и высшего образования девиантное учебное поведение информационно-образовательная среда education system the continuity of general secondary and higher education deviant learning behavior information and educational environment |
| Дата публикации: | 2024 |
| Издательство: | Минск : БГПУ |
| Библиографическое описание: | Зинович, О.Ю. Проблема девиантного учебного поведения в условиях обеспечения преемственности общего среднего и высшего образования / О.Ю. Зинович // Непрерывное педагогическое образование: национальная специфика и международный контекст : сборник научных статей / Белорусский государственный педагогический ун-т им. Максима Танка; редкол.: А.И. Жук [и др.], науч. ред. А.И. Жук. - Минск : БГПУ, 2024. - С. 71-76. |
| Аннотация: | В статье рассмотрены вопросы изучения девиантного учебного поведения учащихся и студентов учреждений образования. Автор актуализирует проблему исследования воспроизводимой и распространяемой поведенческой стратегии, проявляющейся в негативных примерах подсказок, списывания, фальсификаций и плагиата. Определены базовые положения разработки системы предупреждения девиантного учебного поведения в условиях обеспечения преемственности общего среднего и высшего образования. |
| Описание: | The article discusses the study of deviant educational behavior of students and students of educational institutions. The author updates the problem of researching a reproducible and disseminated behavioral strategy, manifested in negative examples of prompts, write-offs, falsifications and plagiarism. The basic provisions of the development of a system for the prevention of deviant educational behavior in the context of ensuring the continuity of general secondary and higher education were determined. |
| Располагается в коллекциях: | Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Problema_deviantnogo.pdf | 2.37 MB | Adobe PDF | Открыть |
Все ресурсы в архиве защищены авторским правом, все права сохранены.