Подготовка физкультурных кадров в высших учебных заведениях Беларуси и Китая

Abstract

В данной статье рассматриваются современные тенденции развития системы образования по материалам научных публикаций ведущих ученых Беларуси, Китая, в контексте подготовки кадров для сферы физической культуры и спорта. Выделены основные направления поисковой деятельности: особенности функционирования вузов в Беларуси, Китае; оценка интегральных знаний и проблематики ценностных ориентаций в системе образования; сущность физической культуры и спорта. В современных условиях спортивные практики ориентированы на предстоящую профессиональную деятельность, так как предъявляются высокие требования к овладению техническими действиями, это требует освоения двигательных действий на высоком уровне, что невозможно без широкого спектра возможностей в выборе специализации, связанной с конкретным видом спорта. Эффективность подготовки физкультурных кадров зависит от теоретико-методологического обеспечения, с позиций телесной и культурной практики. Такой методологический подход обоснован с позиций значимости и понимания тела и телесности в системе физического воспитания – это отправная точка формирования целостного человека и личности. В различных национально-культурных системах для изучения характера влияния этих систем на установки и ценностные ориентации студентов наполнены разным содержанием.