Digital Repository
Of Polessky State University
ISSN (online): 2310-7413
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://rep.polessu.by/handle/123456789/31731| Title: | Роль симуляционного обучения в профессиональной адаптации медицинских работников |
| Other Titles: | The role of simulation training in the medical workers’ professional adaptation |
| Authors: | Лаптиева, Л.Н. Матвейчик, Т.В. Цывич, О.П. Laptieva, L.N. Matveychik, T.V. Civis, O.P. |
| Keywords: | симуляционное обучение медицинские работники профессиональная адаптация активные методы обучения simulation training medical workers professional adaptation active training methods |
| Issue Date: | 2021 |
| Citation: | Лаптиева, Л.Н. Роль симуляционного обучения в профессиональной адаптации медицинских работников / Л.Н. Лаптиева, Т.В. Матвейчик, О.П. Цывич // Медицинская сестра. - 2021. - № 1. - С. 8-13. |
| Abstract: | Приступив к самостоятельной трудовой деятельности, выпускники медицинских колледжей (МК) испытывают ряд трудностей в области профессиональной адаптации, многие из которых могут быть успешно решены в период получения базового образования. Практико-ориентированная направленность учебного процесса в МК, использование активных методов получения манипуляционных навыков, к которым относится имитационное обучение, способствует приобретению учащимися практического опыта профессиональной деятельности на этапе теоретической и практической подготовки, что благоприятно отражается на адаптации выпускников на первом рабочем месте в организациях здравоохранения. |
| Description: | Having started independent work, graduates of medical colleges (MC) experience a number of difficulties in the field of professional adaptation, many of which can be successfully solved during the period of obtaining basic education. The practice-oriented accents of the educational process in the MC, the use of active methods of obtaining manipulative skills, which include simulation training, contributes to the acquisition of practical experience of professional activity by students at the stage of theoretical and practical training, which favorably affects the adaptation of graduates to the first workplace in healthcare organizations. |
| Appears in Collections: | Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Rol_simuliatsionnogo_obucheniia.pdf | 348.45 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.