Репозиторий
Полесского государственного университета
ISSN (online): 2310-7413
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://rep.polessu.by/handle/123456789/33709| Название: | Показатели эффективности развития информационно-образовательной среды регионального учреждения высшего образования |
| Другие названия: | Indicators of efficiency of development of information and educational environment of a regional higher education institution |
| Авторы: | Аксенчик, Н. Aksenchyk, N. |
| Ключевые слова: | цифровизация образования информационно-коммуникационные технологии учреждение высшего образования информационно-образовательная среда региональное учреждение образования digitalisation of education information and communication technologies higher education institution information and educational environment regional educational institution |
| Дата публикации: | 2025 |
| Библиографическое описание: | Аксенчик, Н. Показатели эффективности развития информационно-образовательной среды регионального учреждения высшего образования / Н. Аксенчик // Multicultural Research = Мультикультурные исследования = 跨文化研究. – 2025. – № 1 (22). – С. 88–96. |
| Аннотация: | Предметом анализа являются критерии и показатели эффективности развития информационно-образовательной среды учреждения высшего образования, отображаемые в функциональности компонентов системно-средовой организации. При определении характеристик учтена региональная специфика институциональной организации современного университета модели 3.0 в условиях процессов цифровой трансформации образования. Автором обозначен инструментарий количественного измерения и качественной оценки сформированности и развития информационно-образовательной среды. |
| Описание: | The subject of analysis is the criteria and performance indicators for the development of the information and educational environment of a higher education institution, displayed in the functionality of the components of the system and environmental organization. When determining the characteristics, the regional specifics of the institutional organization of the modern university model 3.0 in the context of the processes of digital transformation of education were taken into account. The author identifies the tools for quantitative measurement and qualitative assessment of the formation and development of the information and educational environment. |
| Располагается в коллекциях: | Публикации сотрудников / Publications of the teaching stuff of Polessky State University |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Pokazateli_effektivnosti.pdf | 1.25 MB | Adobe PDF | Открыть |
Все ресурсы в архиве защищены авторским правом, все права сохранены.