Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.polessu.by/handle/123456789/34676
Название: Психолого-педагогическая обусловленность девиантного учебного поведения студентов учреждения высшего образования в информационно-образовательной среде
Авторы: Зинович, О.Ю.
Zinovich, O.Y.
Ключевые слова: девиантное учебное поведение
информационно-образовательная среда
компетенция
культурная преемственность
митигирование
образовательный процесс
цифровизация
Дата публикации: 2025
Издательство: Пинск : Полесский государственный университет
Библиографическое описание: Зинович, О. Ю. Психолого-педагогическая обусловленность девиантного учебного поведения студентов учреждения высшего образования в информационно-образовательной среде / О. Ю. Зинович // Устойчивое развитие экономики : состояние, проблемы, перспективы : сборник трудов XIX междунар. науч.–практ. конф., Пинск, 25 апреля 2025 г. / Полесский государственный университет [и др.], редкол.: В. И. Дунай, И. Э. Бученков, И. А. Пригодич. – Пинск : ПолесГУ, 2025. – С. 235-236.
Аннотация: В данной статье рассматривается проблема психолого-педагогической детерминированности проявлений девиантного учебного поведения студентов учреждения высшего образования в условиях информационно-образовательной среды. Автор дает обобщенную характеристику причин и условий растущего числа учебных девиаций.
Располагается в коллекциях:2025 год

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Psikhologo-pedagogicheskaia.pdf258.37 kBAdobe PDFОткрыть


Все ресурсы в архиве защищены авторским правом, все права сохранены.