Digital Repository
Of Polessky State University
ISSN (online): 2310-7413
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://rep.polessu.by/handle/123456789/34719| Title: | Использование проблемных ситуаций на уроках английского языка для повышения познавательной активности учащихся |
| Other Titles: | The usage of problematic situations in English lessons for enhancing students’ cognitive activity |
| Authors: | Кротова, О.О. Щемелёва, И.Н. Krotova, O.O. Schemeleva, I.N. |
| Keywords: | иероглифика проблемная ситуация учащийся познавательный интерес учитель урок problem situation student cognitive interest teacher lesson |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | Пинск : Полесский государственный университет |
| Citation: | Кротова, О. О. Использование проблемных ситуаций на уроках английского языка для повышения познавательной активности учащихся / О. О. Кротова, И. Н. Щемелёва // Язык и межкультурная коммуникация: современные векторы развития : сборник научных статей по материалам III Международной научно-практической конференции, Полесский государственный университет, г. Пинск, Республика Беларусь, (май 2025 г.) / Полесский государственный университет [и др.]; редкол.: В.И. Дунай [и др.]. – Пинск : ПолесГУ, 2025. – Выпуск 3. - С. 379-384. |
| Abstract: | Учащимся уже не интересно просто быть объектом учебного процесса, а, как известно, знания не могут быть ни усвоены, ни сохранены вне желания и действий обучаемого. Следовательно, перед нами стоит необходимость осваивать новые педагогические технологии организации учебной деятельности учащихся. А для этого нам необходимо выяснить, какие приемы способствуют повышению познавательной активности учащихся. |
| Description: | Students are no longer interested in simply being an object of the learning process, and, as is known, knowledge cannot be either learned or retained without the desire and actions of the student. Therefore, we are faced with the need to master new pedagogical technologies for organizing students' learning activities. And for this, we need to find out what techniques contribute to increasing students' cognitive activity. |
| Appears in Collections: | 2025 год |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Ispolzovanie_problemnykh.pdf | 267.73 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.