Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://rep.polessu.by/handle/123456789/35599| Название: | Использование искусственного интеллекта при обучении студентов немецкому языку как иностранному |
| Другие названия: | The use of artificial intelligence in teaching German as a foreign language to students |
| Авторы: | Селиванова, Е.А. Selivanova, E. |
| Ключевые слова: | искусственный интеллект немецкий язык как иностранный персонализация индивидуализация преимущества artificial intelligence German as a foreign language personalization individualization advantages |
| Дата публикации: | 2026 |
| Издательство: | Пинск : Полесский государственный университет |
| Библиографическое описание: | Селиванова, Е. А. Использование искусственного интеллекта при обучении студентов немецкому языку как иностранному / Е. А. Селиванова // Инжиниринг : теория и практика : материалы VI международной научно-практической конференции, Полесский государственный университет, г. Пинск, Республика Беларусь, 29-30 апреля 2026 г. / Полесский государственный университет [и др.]; редкол. Дунай В. И., Пригодич И. А., Чещевик В. Т. – Пинск : ПолесГУ, 2026. – С. 198-200. |
| Аннотация: | В данной статье рассматривается перспектива использования искусственного интеллекта при обучении студентов немецкому языку как иностранному. Приводятся преимущества и недостатки использования искусственного интеллекта при обучении студентов немецкому языку. |
| Описание: | This article examines the prospects of using artificial intelligence in teaching German as a foreign language to students. It outlines the advantages and disadvantages of using artificial intelligence in the teaching German as a foreign language to students. |
| Располагается в коллекциях: | 2026 |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Ispolzovanie_iskusstvennogo.pdf | 226.55 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все ресурсы в архиве защищены авторским правом, все права сохранены.
