Репозиторий
Полесского государственного университета
ISSN (online): 2310-7413
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://rep.polessu.by/handle/123456789/35726| Название: | Вызовы и риски цифровой трансформации в образовании: психолого-педагогические аспекты выделения предикторов в прогностическом анализе |
| Авторы: | Лозицкий, В.Л. Lozitsky, V.L. |
| Ключевые слова: | цифровизация психолого-педагогический предиктивный анализ предиктор анализа вызовы и риски цифровизации образования |
| Дата публикации: | 2026 |
| Издательство: | Пинск : Полесский государственный университет |
| Библиографическое описание: | Лозицкий, В. Л. Вызовы и риски цифровой трансформации в образовании: психолого-педагогические аспекты выделения предикторов в прогностическом анализе / В. Л. Лозицкий // Устойчивое развитие экономики: состояние, проблемы, перспективы : сборник трудов XIX междунар. науч.–практ. конф., приуроченной к 20-летию УО «Полесский государственный университет», г. Пинск, 24 апреля 2026 г. / Полесский государственный университет [и др.] ; редкол.: В. И. Дунай, И. А. Пригодич, В. Т. Чещевик. – Пинск : ПолесГУ, 2026. – C. 297-300. |
| Аннотация: | В статье рассматривается проблематика прогнозного анализа процессов цифровизации сферы образования в Республике Беларусь. Выделены психолого-педагогические аспекты научной рефлексии, связанные с вопросами управляемости вызревающими вызовами и рисками современного социума. |
| Располагается в коллекциях: | 2026 год |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|
| Vyzovy_i_riski.pdf | 254.49 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все ресурсы в архиве защищены авторским правом, все права сохранены.