Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.polessu.by/handle/123456789/35730
Название: Формирование эффективных учебных стратегий у студентов экономических специальностей на начальных этапах обучения посредством обучающего семинара
Авторы: Шульга, М.Л.
Shulga, M.L.
Ключевые слова: учебные стратегии
учебные задачи
когнитивные стратегии
метакогнитивные стратегии
эффективность учебной деятельности
Дата публикации: 2026
Издательство: Пинск : Полесский государственный университет
Библиографическое описание: Шульга, М. Л. Формирование эффективных учебных стратегий у студентов экономических специальностей на начальных этапах обучения посредством обучающего семинара / М. Л. Шульга // Устойчивое развитие экономики: состояние, проблемы, перспективы : сборник трудов XIX междунар. науч.–практ. конф., приуроченной к 20-летию УО «Полесский государственный университет», г. Пинск, 24 апреля 2026 г. / Полесский государственный университет [и др.] ; редкол.: В. И. Дунай, И. А. Пригодич, В. Т. Чещевик. – Пинск : ПолесГУ, 2026. – C. 309-311.
Аннотация: В статье рассматривается проблема формирования у студентов учебных стратегий. На примере студенческой выборки показана результативность работы по формированию учебных приемов и техник, посредством обучающего семинара для первокурсников «Стратегии эффективной учебной деятельности».
Располагается в коллекциях:2026 год

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Formirovanie_effektivnykh.pdf246.12 kBAdobe PDFОткрыть


Все ресурсы в архиве защищены авторским правом, все права сохранены.