Репозиторий
Полесского государственного университета
ISSN (online): 2310-7413
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://rep.polessu.by/handle/123456789/36016| Название: | Национально-ориентированный подход к обучению русскому языку иностранных военнослужащих |
| Другие названия: | Nationality-oriented approach to teaching Russian to foreign military personnel |
| Авторы: | Байчорова, Х.С. Baychorova, Kh.S. |
| Ключевые слова: | национально-ориентированный подход русский язык как иностранный иностранные военнослужащие Монголия nationality-oriented approach Russian as a foreign language foreign military personnel Mongolia |
| Дата публикации: | 2026 |
| Издательство: | Пинск : Полесский государственный университет |
| Библиографическое описание: | Байчорова, Х. С. Национально-ориентированный подход к обучению русскому языку иностранных военнослужащих / Х. С. Байчорова // Язык и межкультурная коммуникация: современные векторы развития : сборник науч. ст. по материалам IV междунар. науч.-практ. конф., приуроченной к 20-летнему юбилею университета, г. Пинск, май 2026 г. : в 3 ч. / УО «Полесский государственный университет» ; редкол. : В. И. Дунай, И. А. Пригодич, В. Т. Чещевик. – Пинск : ПолесГУ, 2026. – Вып.4. Ч. 2. – С. 266-270. |
| Аннотация: | В статье представлены результаты выявления педагогического потенциала национально-ориентированного подхода в рамках научного поиска наиболее целесообразных педагогических решений в области освоения русского языка как иностранного. На примере изучающих русский язык иностранных военнослужащих из Монголии подтверждена актуальность учёта специфики родного языка обучающихся при подготовке научно-педагогического работника к учебным занятиям. |
| Описание: | The article presents the findings of identifyingthe pedagogical potential of the nationalityoriented approach within the framework of scholarly inquiry into the most appropriate pedagogical solutions for mastering Russian as a foreign language. The relevance of accounting for the specific characteristics of learners' native language in the preparation of research and teaching staff for classroom instruction is substantiated through the case of foreign military personnel from Mongolia studying Russian. |
| Располагается в коллекциях: | Часть 2 |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Natsionalno_orientirovannyi_podkhod.pdf | 279.17 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все ресурсы в архиве защищены авторским правом, все права сохранены.