1. DSpace at Polessky State University
  2. Материалы конференций и семинаров / Conferences and seminars proceedings
  3. Язык и межкультурная коммуникация: современные векторы развития
  4. 2026 год
  5. Часть 2
Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.polessu.by/handle/123456789/36054
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorКручинина, К.А.-
dc.contributor.authorKruchinina, K.A.-
dc.date.accessioned2026-08-21T09:18:16Z-
dc.date.available2026-08-21T09:18:16Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationКручинина, К. А. Самоорганизация обучающихся посредством использования дистанционных образовательных технологий в процессе изучения иностранного языка / К. А. Кручинина // Язык и межкультурная коммуникация: современные векторы развития : сборник науч. ст. по материалам IV междунар. науч.-практ. конф., приуроченной к 20-летнему юбилею университета, г. Пинск, май 2026 г. : в 3 ч. / УО «Полесский государственный университет» ; редкол. : В. И. Дунай, И. А. Пригодич,В. Т. Чещевик. – Пинск : ПолесГУ,2026. – Вып.4. Ч. 2. – С.428-432.ru
dc.identifier.urihttps://rep.polessu.by/handle/123456789/36054-
dc.descriptionThe article examines the role of distance learning technologies in fostering students’ self-management skills in the process of teaching foreign languages. The author dwells on the opportunities provided by distance learning technologies and offers recommendations on the use of digital tools for students’ self-management skills enhancement.ru
dc.description.abstractСтатья посвящена роли дистанционных образовательных технологий в формировании навыков самоорганизации обучающихся в процессе изучения иностранного языка. Автор подробно останавливается на возможностях дистанционных образовательных технологий и рекомендациях по использованию цифровых инструментов для совершенствования навыков самоорганизации.ru
dc.language.isoruru
dc.publisherПинск : Полесский государственный университетru
dc.subjectдистанционные образовательные технологииru
dc.subjectизучение иностранных языковru
dc.subjectцифровые инструментыru
dc.subjectцелеполаганиеru
dc.subjectрефлексияru
dc.subjectdistance learning technologiesru
dc.subjectforeign languages learningru
dc.subjectdigital toolsru
dc.subjectgoal settingru
dc.subjectreflectionru
dc.titleСамоорганизация обучающихся посредством использования дистанционных образовательных технологий в процессе изучения иностранного языкаru
dc.title.alternativeStudents’ self-management through distance learning technologies in the process of teaching foreign languagesru
dc.typeArticleru
Appears in Collections:Часть 2

Files in This Item:
File SizeFormat 
Samoorganizatsiia_obuchaiushchikhsia.pdf455.55 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.