1. DSpace at Polessky State University
  2. Материалы конференций и семинаров / Conferences and seminars proceedings
  3. Язык и межкультурная коммуникация: современные векторы развития
  4. 2026 год
  5. Часть 2
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.polessu.by/handle/123456789/36054
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКручинина, К.А.-
dc.contributor.authorKruchinina, K.A.-
dc.date.accessioned2026-08-21T09:18:16Z-
dc.date.available2026-08-21T09:18:16Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationКручинина, К. А. Самоорганизация обучающихся посредством использования дистанционных образовательных технологий в процессе изучения иностранного языка / К. А. Кручинина // Язык и межкультурная коммуникация: современные векторы развития : сборник науч. ст. по материалам IV междунар. науч.-практ. конф., приуроченной к 20-летнему юбилею университета, г. Пинск, май 2026 г. : в 3 ч. / УО «Полесский государственный университет» ; редкол. : В. И. Дунай, И. А. Пригодич,В. Т. Чещевик. – Пинск : ПолесГУ,2026. – Вып.4. Ч. 2. – С.428-432.ru
dc.identifier.urihttps://rep.polessu.by/handle/123456789/36054-
dc.descriptionThe article examines the role of distance learning technologies in fostering students’ self-management skills in the process of teaching foreign languages. The author dwells on the opportunities provided by distance learning technologies and offers recommendations on the use of digital tools for students’ self-management skills enhancement.ru
dc.description.abstractСтатья посвящена роли дистанционных образовательных технологий в формировании навыков самоорганизации обучающихся в процессе изучения иностранного языка. Автор подробно останавливается на возможностях дистанционных образовательных технологий и рекомендациях по использованию цифровых инструментов для совершенствования навыков самоорганизации.ru
dc.language.isoruru
dc.publisherПинск : Полесский государственный университетru
dc.subjectдистанционные образовательные технологииru
dc.subjectизучение иностранных языковru
dc.subjectцифровые инструментыru
dc.subjectцелеполаганиеru
dc.subjectрефлексияru
dc.subjectdistance learning technologiesru
dc.subjectforeign languages learningru
dc.subjectdigital toolsru
dc.subjectgoal settingru
dc.subjectreflectionru
dc.titleСамоорганизация обучающихся посредством использования дистанционных образовательных технологий в процессе изучения иностранного языкаru
dc.title.alternativeStudents’ self-management through distance learning technologies in the process of teaching foreign languagesru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Часть 2

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Samoorganizatsiia_obuchaiushchikhsia.pdf455.55 kBAdobe PDFОткрыть
Базовое описание


Все ресурсы в архиве защищены авторским правом, все права сохранены.