Репозиторий
Полесского государственного университета
ISSN (online): 2310-7413
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://rep.polessu.by/handle/123456789/36055| Название: | Развитие компонентов функциональной грамотности студентов естественно-научных специальностей при обучении иностранному языку |
| Другие названия: | Developing functional literacy components of students of natural sciences in the process of teaching a foreign language |
| Авторы: | Куцелай, О.Б. Kutselay, O.B. |
| Ключевые слова: | функциональная грамотность естественно-научные специальности иностранный язык профессионально-ориентированное обучение читательская грамотность текст functional literacy natural sciences foreign language professionally oriented teaching reading literacy text |
| Дата публикации: | 2026 |
| Издательство: | Пинск : Полесский государственный университет |
| Библиографическое описание: | Куцелай, О. Б. Развитие компонентов функциональной грамотности студентов естественно-научных специальностей при обучении иностранному языку / О. Б. Куцелай // Язык и межкультурная коммуникация: современные векторы развития : сборник науч. ст. по материалам IV междунар. науч.-практ. конф., приуроченной к 20-летнему юбилею университета, г. Пинск, май 2026 г. : в 3 ч. / УО «Полесский государственный университет» ; редкол. : В. И. Дунай, И. А. Пригодич,В. Т. Чещевик. – Пинск : ПолесГУ,2026. – Вып.4. Ч. 2. – С.433-437. |
| Аннотация: | В статье рассматривается проблема формирования функциональной грамотности у студентов естественно-научных направлений в процессе изучения иностранного языка. Анализируются такие составляющие, как читательская, естественно-научная и коммуникативная грамотность, а также предлагаются примеры заданий, моделирующих реальные ситуации профессиональной коммуникации. |
| Описание: | The article examines the problem of developing functional literacy among students of natural science disciplines in the process of learning a foreign language. It analyzes such components as reading, science, and communicative literacy, and offers examples of tasks that simulate real-life professional communication situations. |
| Располагается в коллекциях: | Часть 2 |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|
| Razvitie_komponentov_funktsionalnoi_gramotnosti_studentov.pdf | 384.34 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все ресурсы в архиве защищены авторским правом, все права сохранены.