Please use this identifier to cite or link to this item:
https://rep.polessu.by/handle/123456789/34741
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Григорьева, К.Д. | - |
dc.contributor.author | Grigorieva, K.D. | - |
dc.date.accessioned | 2025-08-25T13:13:42Z | - |
dc.date.available | 2025-08-25T13:13:42Z | - |
dc.date.issued | 2025 | - |
dc.identifier.citation | Григорьева, К. Д. Роль квизов в снижении языкового барьера у учащихся средней школы / К. Д. Григорьева // Язык и межкультурная коммуникация: современные векторы развития : сборник научных статей по материалам III Международной научно-практической конференции, Полесский государственный университет, г. Пинск, Республика Беларусь, (май 2025 г.) / Полесский государственный университет [и др.]; редкол.: В. И. Дунай [и др.]. – Пинск : ПолесГУ, 2025. – Выпуск 3. - С. 341-346. | ru |
dc.identifier.uri | https://rep.polessu.by/handle/123456789/34741 | - |
dc.description | The article examines the problem of the existence of a language barrier among school students, evaluates the resources of the quiz to overcome the barrier. The author analyzes the psychological, pedagogical, and methodological essence of using the quiz in the practice of language acquisition in school settings. | ru |
dc.description.abstract | В статье рассматривается проблема существования языкового барьера у обучающихся школ, оцениваются ресурсы квиза для преодоления барьера. Автор анализирует психологическую, педагогическую, методическую сущность применения квиза в практике освоения языка в условиях школьного обучения. | ru |
dc.language.iso | ru | ru |
dc.publisher | Пинск : Полесский государственный университет | ru |
dc.rights | открытый доступ | - |
dc.subject | языковой барьер | ru |
dc.subject | лингвистическая тревожность | ru |
dc.subject | квиз | ru |
dc.subject | геймификация образования | ru |
dc.subject | речевые умения | ru |
dc.subject | language barrier | ru |
dc.subject | linguistic anxiety | ru |
dc.subject | quiz | ru |
dc.subject | gamification of education | ru |
dc.subject | speech skills | ru |
dc.title | Роль квизов в снижении языкового барьера у учащихся средней школы | ru |
dc.title.alternative | The role of quizzes in reducing the language barrier among secondary school students | ru |
dc.type | Article | ru |
Appears in Collections: | 2025 год |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Rol_kvizov.pdf | 276.93 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.