1. DSpace at Polessky State University
  2. Материалы конференций и семинаров / Conferences and seminars proceedings
  3. Язык и межкультурная коммуникация: современные векторы развития
  4. 2025 год
  5. 2025 год
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.polessu.by/handle/123456789/34741
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГригорьева, К.Д.-
dc.contributor.authorGrigorieva, K.D.-
dc.date.accessioned2025-08-25T13:13:42Z-
dc.date.available2025-08-25T13:13:42Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationГригорьева, К. Д. Роль квизов в снижении языкового барьера у учащихся средней школы / К. Д. Григорьева // Язык и межкультурная коммуникация: современные векторы развития : сборник научных статей по материалам III Международной научно-практической конференции, Полесский государственный университет, г. Пинск, Республика Беларусь, (май 2025 г.) / Полесский государственный университет [и др.]; редкол.: В. И. Дунай [и др.]. – Пинск : ПолесГУ, 2025. – Выпуск 3. - С. 341-346.ru
dc.identifier.urihttps://rep.polessu.by/handle/123456789/34741-
dc.descriptionThe article examines the problem of the existence of a language barrier among school students, evaluates the resources of the quiz to overcome the barrier. The author analyzes the psychological, pedagogical, and methodological essence of using the quiz in the practice of language acquisition in school settings.ru
dc.description.abstractВ статье рассматривается проблема существования языкового барьера у обучающихся школ, оцениваются ресурсы квиза для преодоления барьера. Автор анализирует психологическую, педагогическую, методическую сущность применения квиза в практике освоения языка в условиях школьного обучения.ru
dc.language.isoruru
dc.publisherПинск : Полесский государственный университетru
dc.rightsоткрытый доступ-
dc.subjectязыковой барьерru
dc.subjectлингвистическая тревожностьru
dc.subjectквизru
dc.subjectгеймификация образованияru
dc.subjectречевые уменияru
dc.subjectlanguage barrierru
dc.subjectlinguistic anxietyru
dc.subjectquizru
dc.subjectgamification of educationru
dc.subjectspeech skillsru
dc.titleРоль квизов в снижении языкового барьера у учащихся средней школыru
dc.title.alternativeThe role of quizzes in reducing the language barrier among secondary school studentsru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:2025 год

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Rol_kvizov.pdf276.93 kBAdobe PDFОткрыть
Базовое описание


Все ресурсы в архиве защищены авторским правом, все права сохранены.