Please use this identifier to cite or link to this item:
https://rep.polessu.by/handle/123456789/35059Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Микелевич, Е.Б. | - |
| dc.contributor.author | Mikelevich, E.B. | - |
| dc.date.accessioned | 2025-11-11T12:57:57Z | - |
| dc.date.available | 2025-11-11T12:57:57Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Микелевич, Е. Б. Психолого-педагогические и этические аспекты использования ChatGPT в высшем образовании / Е. Б. Микелевич // Сборник научных статей XVI Международной научно-практической конференции по вопросам финансовой и банковской экономики «Банковская система: устойчивость и перспективы развития», Полесский государственный университет, г. Пинск, Республика Беларусь, 24 октября 2025 года / [ редкол.: В. И. Дунай, И. А. Пригодич, Т. А. Ржевская ] ; Полесский государственный университет [ и др.]. - Пинск : ПолесГУ, 2025. – С. 134-137. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.polessu.by/handle/123456789/35059 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается проблема использования искусственного интеллекта, в частности ChatGPT, в учебной деятельности студентов. Представлены результаты эмпирического исследования, проведённого среди 185 студентов Полесского государственного университета, направленного на выявление частоты, мотивов и отношения студентов к применению ChatGPT. Показано, что более90% студентов используют ChatGPT в учебных целях, однако, по оценкам студентов, между преподавателями и обучающимися наблюдается разрыв в степени освоения ИИ-технологий. Выявлены противоречия между потенциалом ChatGPT как средства развития познавательной активности и рисками снижения учебной мотивации и самостоятельности. Отмечена необходимость разработки этических и методических рекомендаций по осмысленному использованию ИИ в образовании. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Пинск : Полесский государственный университет | ru |
| dc.rights | открытый доступ | - |
| dc.subject | ChatGPT | ru |
| dc.subject | искусственный интеллект | ru |
| dc.subject | учебная деятельность | ru |
| dc.subject | этика | ru |
| dc.title | Психолого-педагогические и этические аспекты использования ChatGPT в высшем образовании | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Appears in Collections: | 2025 год | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Psikhologo_pedagogicheskie_i_eticheskie_aspekty.pdf | 196.34 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
